<p>Estudantes de comunicação de todo o Brasil ainda podem se candidatar, até as 12 horas do dia 5 dezembro (quarta-feira), às vagas remanescentes do Projeto 1000 em 1.</p>
<p>Para isso basta formar uma dupla e preencher o cadastro de inscrição, neste <a href="http://www.obore.com.br/projetos/projeto1000em1/" target="_blank">link</a>, onde também estão todas as instruções detalhadas.</p>
<p>Não há pagamento de qualquer taxa.</p>
<p>Após o envio da ficha cadastral, cada dupla deverá produzir um vídeo (de até 5 minutos) onde se apresentam, informam como conheceram o Projeto 1000 em 1, por que querem participar do projeto, quem será seu professor orientador e citam 3 reportagens premiadas cujos bastidores gostariam de conhecer.</p>
<p>Simples assim.</p>
<p>Qualquer dúvida, escrever para 1000em1@reporterdofuturo.com.br</p>
<p><strong>1° Encontro de Confraternização e Orientação</strong></p>
<p>No dia 10 de dezembro (segunda-feira), das 09h30 às 16h, acontecerá o “<strong>Seminário Internacional em comemoração aos 10 anos de fundação da ABRAJI – Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo</strong>”.</p>
<p>O “1° Encontro de Confraternização e Orientação dos estudantes vinculados ao Projeto 1000 em 1” integra essa programação.</p>
<p>O evento será realizado no Departamento de Jornalismo e Editoração da Escola de Comunicações e Artes da USP (Cidade Universitária, São Paulo, SP) e contará com a presença de Rosental Calmon Alves, do Knight Center for Journalism in the Americas, dos ex-presidentes da ABRAJI (Marcelo Beraba, Angelina Nunes e Fernando Rodrigues) e do atual presidente, Marcelo Moreira.</p>
<p><strong>Quem está por trás do Projeto 1000 em 1</strong></p>
<p>O 1001 em 1 é uma iniciativa da OBORÉ, ABRAJI, JORNALISTAS & CIA, compõe o programa de atividades do Projeto Repórter do Futuro e conta, até agora, com o apoio realizador das seguintes faculdades, instituições e empresas: </p>
<p><em>Câmara Municipal de São Paulo/ Escola do Parlamento, Cátedra UNESCO de Comunicação, Centro Acadêmico Vladimir Herzog da Cásper Líbero, Departamento de Jornalismo e Editoração da ECA/USP, Departamento de Jornalismo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Departamento de Jornalismo da Universidade Presbiteriana Mackenzie, Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM), Faculdade Cásper Líbero, Instituto Corda, Instituto Vladimir Herzog, INTERCOM – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, KBR TEC Soluções Online, Le Monde Diplomatique, Revistas Caros Amigos, Fórum e Samuel e Sindicato dos Jornalistas de São Paulo.</em></p>
<p>Outras entidades estão em movimento para integrar este pool até o início das aulas do ano que vem.</p>
<p><strong>Como se chegou a estes estudantes já confirmados</strong></p>
<p>Ao longo de 7 meses, realizaram-se encontros em diversas faculdades, reuniões com professores e distribuiu-se material de informação sobre os propósitos e a dinâmica pretendida para o Projeto 1000 em 1 .</p>
<p>A meta era chegarmos ao dia 23 de outubro (solenidade de entrega do “34º Prêmio Vladimir Herzog de Anistia e Direitos Humanos”) com a inscrição de 100 duplas de estudantes dispostos a trabalhar durante 1 ano (até outubro de 2013 – 8º Congresso Internacional da ABRAJI) e, assim, colhermos 1000 depoimentos (em vídeos de 10 minutos) com os jornalistas mais premiados nos últimos anos.</p>
<p>Ou seja, cada dupla registrará os bastidores (como surgiu a pauta e a trabalheira que deu) de 10 matérias e tudo ficará à disposição de estudantes e estudiosos do jornalismo, através de um portal especialmente criado para este fim.</p>
<p>Aparentemente, a meta havia sido alcançada: ao final da solenidade do “34º Vladimir Herzog” havia 106 duplas de 44 faculdades de 9 Estados brasileiros.</p>
<p>Veio, então, a etapa de CONFIRMAÇÃO DE INSCRIÇÃO: preenchimento de ficha com dados pessoais, escolares, indicação de professor orientador e descrição de equipamentos disponíveis (particulares e da Faculdade) para a realização das futuras entrevistas com os profissionais premiados.</p>
<p>Das 106, 85 confirmaram interesse.</p>
<p>Terceira etapa: produção e envio de um vídeo simples (de até 5 minutos) onde cada dupla se apresentava (exatamente como está no terceiro parágrafo deste texto) demonstrando, na prática, capacidade de planejamento (cumprimento de prazos) e domínio técnico sobre as ferramentas básicas que serão utilizadas ao longo de todo o 1000 em 1.</p>
<p>Das 85, 50 enviaram o material dentro do prazo inicial e mais 14 remeteram seus vídeos durante a prorrogação de 72 horas decidida pela Coordenação por dificuldades técnicas junto ao Youtube e/ou Vimeo.</p>
<p>Portanto, <strong>há ainda 36 vagas</strong> para duplas dispostas a encarar essa empreitada que exigirá gente ativa, criativa, empenhada e que goste de trabalhar em equipe.</p>
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<div>Leia <a href="https://dl.dropbox.com/u/95227618/Lista-de-Estudantes-Confirm.jpg" target="_blank">aqui</a> os nomes dos 128 estudantes das 64 duplas confirmadas até o dia 26 de novembro.</div>
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<div>Leia também a<a href="https://dl.dropbox.com/u/95227618/Carta%20aos%20Navegantes%20do%20Projeto%201000%20em%201.pdf" target="_blank"> Carta aos Navegantes</a>, primeira orientação enviada (em 1° de novembro) aos estudantes inscritos na época.</div>
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<div>Assista às entrevistas com os idealizadores do Projeto (Marcelo Soares, Angelina Nunes e Sergio Gomes) no<a href="http://www.reporterdofuturo.com.br/index.php/projeto-reporter-do-futuro/projeto-1000-em-1/" target="_blank"> site do Projeto Repórter do Futuro</a>.</div>
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